Fašiangové masky
- Podrobnosti
- Napísal: Ivana Chvalníková
- Kategória: I. - IV. ročník
V mesiaci február žiaci zo 4. B triedy si mali možnosť zhotoviť fašiangové masky výtvarnou technikou – kašírovanie. V úvodnej motivačnej časti hodiny sa zabavili pri rôznych hádankách a hlavolamoch o fašiangových zvykoch a tradíciách na Slovensku. Potom nasledovala samostatná tvorivá činnosť: nafúknutie balóna, kontúry tváre, trhanie papiera a nanášanie tekutého škrobu na balón, maľovanie temperovými farbami a samotné zdobenie. Pri práci pracovali samostatne, ale aj tímovo. Pri tejto zážitkovej hodine vzniklo mnoho kúzelných fašiangových masiek, ktoré si ozdobili podľa vlastných predstáv. Niektorí štvrtáci ich prezentovali aj na školskom karnevale. Fotogaléria
Strieborní basketbalisti
- Podrobnosti
- Napísal: Angelika Zubáňová
- Kategória: Naši najlepší
Športové šťastie nám bolo naklonené aj 13. februára na okresnom kole v basketbale. Dribling, prihrávky, streľba, aktívna obrana nás priviedli k získaniu 2. miesta. Strieborný tím pod vedením Ing. I. Maceka tvorili: David Labuda, Tomáš Bologa, Damián Kaštan (9.A), Pavol Pavlík, Marek Makyňa (9.B), Samuel Seddaoui (8.A), Matej Zajac (8.B) a Jakub Masiarik (7.A). Blahoželáme...
OK Geografickej olympiády
- Podrobnosti
- Napísal: Angelika Zubáňová
- Kategória: Geografia
Správnu cestu v živote nájdete pomocou mapy. Nielen na mape, ale aj v geografických poznatkoch sme ten správny smer našli na okresnom kole Geografickej olympiády. 7. február 2019 nám nadelil plnú náruč medailí:
• Ktg. E: 1. miesto Slavomír Oriešek z 5.B
• Ktg. E: 2. miesto Nathanael Serra z 5.B
• Ktg. F: 1. miesto Dominik Papučík zo 7.A
• Ktg. F: 3. miesto Samuel Sedliaček zo 7.A
• Ktg. G: 3. miesto Tomáš Bologa z 9.A
Chlapcom blahoželáme a ďakujeme za reprezentáciu školy aj všetkým zúčastneným žiakom pod vedením Ing. I. Maceka.
Deň bez učenia
- Podrobnosti
- Napísal: Alena Sládková
- Kategória: Výchovy
Trieda 6. A sa počas školského roka aktívne zapája do rôznych súťaží. Výhrou v jednej z nich bola odmena za najmenej vymeškaných hodín za 1. polrok. Usmialo sa na nás šťastie v podobe Dňa bez učenia. V priebehu netradičného dňa ožila aj chodba našej školy, na ktorej šiestaci po skupinkách cvičili na fitloptách. Spoločné chvíle im spríjemnil aj film Psia duša, ktorý poukázal na krásny vzťah detí k zvieraciemu miláčikovi - psíkovi.Žiaci si užívali deň aj pri hre Hop alebo trop, vedomostnej súťaži Milionár. Nechýbala ani triedna pizza a kreslenie triedneho pexessa.Máme za sebou jeden super školský deň!
Čo je finančná gramotnosť?
- Podrobnosti
- Napísal: Viera Gabrielová
- Kategória: I. - IV. ročník
Dziny, dziny, dziny, mám prasiatko z hliny. Nechovám ho na šunky, hádžem doňho korunky.
Plechovú, hlinenú, porcelánovú či papierovú pokladničku nájdeme snáď v každom dome a všetky nám pomáhajú plniť si svoje malé sny. Aby sme však mohli pokladničky nakŕmiť, musíme mať peniaze. Deti ich zvyčajne dostávajú od rodičov ako pravidelné vreckové, odmenu za známky či za pomoc pri domácich prácach. Dospeláci ich dostávajú za svoju prácu a ukladajú si ich na bankových účtoch. My v 3. A sme spoločne preskúmali päťdesiateurovú bankovku. Holografický prúžok, vodoznak, prúžok s malým písmom, premenlivé číslo a reliéfna tlač tvoria päť ochranných prvkov každej bankovky. V detských peňaženkách to skôr cvendží, ako šuchoce, preto sme pri ďalšej úlohe pracovali s mincami. Z uvedených potravín v nákupnom zozname sme mali vybrať čo najviac zdravých potravín za presnú sumu. Pracovali sme v skupinách. Poriadne sme si museli všetko prepočítať, aby nám nejaký cent nechýbal a museli sme zistiť koľko eur by nám pokladníčka vydala.
Monopoly, Investor, Dostihy a Dobrý obchod sú spoločenské hry, v ktorých sa tiež stretávame s hračkárskymi peniazmi. V týchto hrách sme predávali a kupovali, čiže obchodovali.
Čo by sme mohli nakúpiť za päť eur zo zoznamu potravín, to je naša domáca úloha.
Vyučovaciu hodinu matematiky, zameranú na rozvíjanie finančnej gramotnosti, sme zakončili pozdravom: DO ZDRAVÉHO ŠETRENIA!
Pripomenuli sme si jubileum Hviezdoslava
- Podrobnosti
- Napísal: Zdenka Hlavoňová
- Kategória: Slovenský jazyk a literatúra
Ak sa človek stáva dobrou inšpiráciou pre druhých, môže ich pozitívne ovplyvniť aj pri ďalšom smerovaní. I Pavla Országha Hviezdoslava, básnika, dramatika a prekladateľa, môžeme nielen vďaka jeho bohatej literárnej tvorbe právom vnímať za inšpiráciu pre iných. Síce uplynulo 170 rokov od jeho narodenia, no hodnota, ktorú nám zanechal, je stála, trvácna, živá. Aj my sme si nedávno pripomenuli básnikovo jubileum – čítaním a interpretáciou úryvkov z jeho významných lyrických i epických diel, ako aj štúdiom biografie v odborných publikáciách. Zoznámili sme sa s online databázou spisovateľov, v ktorej sme Hviezdoslava spoznali nielen ako autora viacerých žánrov, ale aj ako významnú osobnosť kultúrneho či historického života. fotogaléria
Štipendijný program u spoločnosti Scania
- Podrobnosti
- Napísal: Zuzana Kancnýřová
- Kategória: Výchovné poradenstvo
Spoločnosť Scania v spolupráci so Strednou odbornou školou automobilovou v Trnave ponúka deviatakom možnosť uchádzať sa o štipendijný program s názvom Mladí profesionáli Scania.
Program sa bude realizovať v rámci 3-ročného učebného odboru Mechanik - opravár motorových vozidiel (v programe Automechanik – opravár nákladných automobilov a autobusov Scania), pričom prax bude prebiehať v 6-tich servisoch čo najbližšie k bydlisku konkrétneho učňa.
Spoločnosť Scania upozorňuje na viacero benefitov, ktoré budú zapojeným študentom k dispozícii, ako napríklad možnosť kariérneho rastu a stáže v závode vo Švédsku, ubytovanie a strava v Trnave zadarmo, príspevok na dopravu, mesačné a ročné štipendium, odmena za produktívnu prácu a brigády počas prázdnin. Úspešní absolventi sa uplatnia v sieti servisov Scania s nástupným bonusom.
Prihlášky na štipendijný program sa podávajú vo februári. Podrobnejšie informácie sú k dispozícii na www.mladiprofesionali.sk.
Duálne vzdelávanie so spoločnosťou Kia
- Podrobnosti
- Napísal: Zuzana Kancnýřová
- Kategória: Výchovné poradenstvo
Budúci stredoškoláci majú možnosť uchádzať sa o štúdium v systéme duálneho vzdelávania so spoločnosťou Kia Motors Slovakia.
Ponuka pre školský rok 2019/2020 je aktuálna v nasledovných odboroch:
MECHANIK ELEKTROTECHNIK - automatizačná technika (4-ročný odbor, SOŠ elektrotechnická, Žilina)
PROGRAMÁTOR OBRÁBACÍCH A ZVÁRACÍCH STROJOV A ZARIADENÍ (4-ročný odbor, Spojená škola, Martin)
MECHANIK ŠPECIALISTA AUTOMOBILOVEJ VÝROBY (3-ročný odbor, SOŠ strojnícka, Kysucké Nové Mesto)
Úspešným uchádzačom o duálne vzdelávanie sú k dispozícii benefity, ako napríklad podnikové štipendium, odmena za produktívnu prácu, príspevok na stravu a štartovací príspevok.
Podrobnejšie informácie sú k dispozícii na webových stránkach www.kia.sk, www.potrebyovp.sk, kontakt prostredníctvom e-mailu na Táto e-mailová adresa je chránená pred spamovacími robotmi. Na jej zobrazenie potrebujete mať nainštalovaný JavaScript. a telefonicky na čísle 041/515 1717 (kotnaktná osoba - p. Martin Hollý).
Možnosti štúdia v Spojenej škole, Žilina-Bytčica
- Podrobnosti
- Napísal: Zuzana Kancnýřová
- Kategória: Výchovné poradenstvo
Spojená škola, Hlavná 2, 010 09 Žilina-Bytčica informuje o MOŽNOSTIACH ŠTÚDIA pre školský rok 2019/2020:
Nasledujúci školský rok sa otvoria dva 3 - ročné učebné odbory - kaderník, manikér a pedikér a tri 4 - ročné študijné odbory s maturitou - kozmetik, klientský manažér pošty a informačné systémy a služby.
Schválený počet žiakov pre jednotlivé odbory je nasledovný: Kaderník - 27, manikér a pedikér - 10, kozmetik - 16, klientský manažér pošty - 8 a informačné systémy aslužby - 18.
Absolventi učebných odborov majú možnosť pokračovať v 2-ročnom nadstavbovom štúdiu a získať tak maturitné vysvedčenie (odbory vlasová kozmetika a podnikanie v remeslách a službách).
Podrobnejšie informácie sú k dispozícii na www.sszaby.sk, kontakt prostredníctvom e-mailu na Táto e-mailová adresa je chránená pred spamovacími robotmi. Na jej zobrazenie potrebujete mať nainštalovaný JavaScript. a telefonicky na čísle 041/5006424.
Strana 1 z 45